關於親子故事藝術療癒 《適合年齡: 0-6歲》
培養孩子的專注力與創造力，從說故事開始！
愛因斯坦曾說「如果想要你的孩子更聰慧，就唸童話故事給他聽吧！」 ；因為想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著整個世界更推動著進步，想像力是知識進化的源泉。
從事幼兒教學多年，所以很清楚孩子們最愛也永遠不會排斥的互動時刻就是「說故事時間」，每每到了說故事時間，所有孩子完全不需提醒，自己便可快速完成手邊的事情或是放下正在玩的玩具，找到喜愛的位置，擺好自己的椅子並以最舒服的姿勢坐著，也總會有二、三個愛撒嬌的孩子爬到我的身上坐著，等待說故事的我們，餵飽他們豐富的想像力。
看著每個孩子閃耀著那雙會發亮的眼神，臉上掛著期待的微笑，可見「聽故事」對孩子而言是多麼享受的事啊！故事的影響力像魔法一樣，只要一翻開精彩的繪本，那幸福就此蔓延，不只是孩子，連我都格外期待與孩子們的故事時間。
聆聽故事幾乎是每個孩子最滿心期待的時刻，不僅僅是繪本裡的故事吸引人，更是親子之間無法被取代最珍貴的情感交流。許多品德培養、價值觀都從故事裡慢慢地灌輸給孩子，在不同故事的潛移默化之下孩子的想像力能突破框架超越自我，可見故事對孩子而言有著莫大的影響。
親子創作所帶來的療癒效果
父母是將故事灌輸到孩子心裡的園丁，同時也是細心呵護孩子這棵小樹苗長大的園丁，被灌輸愛的小樹苗樂觀積極；被冷漠灌溉的小樹苗拒絕長大。我們是什麼樣的園丁或許從孩子身上能找到很多答案，這些答案不盡然是對或是錯，只要用真的心意與關懷，小樹苗也會慢慢茁壯。
每一個人都有與生俱來的創造能力，不論是哪種創作都會有新的情感、想法、感受，也會因此感到心的完整，也能有更深的另一種覺察與省思。常常會忍不住想要表達「屬於自己」的故事，原來透過創作也能將失去的單純找回來。
➤以繪本為主軸所設計的親子活動，鼓勵親子參與也能在互動裡同理孩子的心、理解孩子真正的需求。
➤學習故事表達與遊戲式教養的技巧，慢慢熟練並類化至每個家庭的日常生活裡，父母更能同理與理解孩子行為問題背後，真正需要被看見的是什麼。
➤透過經驗、圖像、形狀、色彩、創作、感受、觸感、遊戲、心情，引導孩子表達自我與強化內在，幫助孩子反思與檢視、肯定自我。
➤課程遊戲中可以協助父母理解孩子的行為、基本發展初步評估與心裡支持(感覺統合、語言、肢體協調、精細動作...等)
➤帶孩子認識情緒與感受，引導孩子用任何方式表達、說出來向負面情緒說再見，學習成為情緒的主人。
➤改善關係，學習正向親子溝通，鼓勵父母引導孩子找出面對困難的解決方法並給予正向肯定讓親子關係更緊密。
在 NAC愛的小宇宙中的互動課程裡讓親子之間重新認識彼此並學習認識處理情緒，增進親子間無可取代的親密感，使家庭關係和諧、家庭功能更完整。
讓孩子自在地享受學習樂趣，積極探索也建立自信，健康快樂成長！
『孩子的成長需要愛與陪伴，每個孩子都是獨立的個體，請尊重並善待每一個孩子！
我是Vivienne 微微，很高興認識你也謝謝你喜愛我的文字
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